11月28日下午，学院在前期组织课程思政教学设计方案、说课分院院级初赛基础上，进行了课程思政教学大赛说课决赛。本次决赛共有来自6个教学分院、公共课教学部7个教学单位的20名教师参与角逐。

  比赛中，选手们结合自己的课程思政教学设计，针对学习目标、方法策略、教学实施、评价及亮点等环节进行说课。参赛选手们的学习目标明确，结合课程实际和学情分析，渗透的思政元素合理；教学环节设计匹配人才培养目标，突出了学生综合职业能力的培养，“课程思政”效果显著。经过评委们公平公正的评判，最终，来自公共课教学部应铭老师的作品《导数的定义》荣获特等奖。获奖名单如下：

  自2020年学院承接“提质培优”课程思政教育案例建设任务以来，制定了《皇冠428428娱乐娱城课程思政教育案例工作方案》，组建课程思政教育案例教学团队。通过各教学部门、教研室和教学团队不断努力工作，取得丰硕成果。本次大赛既是对两年工作成果的集中展示。